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抑庵文集
赠蒋郎中序
国朝统理万邦仁渐义洽无有逺迩悉庭悉臣而麓川思任发独悖皇化侵畧诸夷惊我边鄙上犹冀其悔罪命少出兵抚定之几再徃不服于是上赫然怒谕羣臣曰惟此蛮冦受我祖宗恩徳世修职贡今忽敢尔岂以朕为不忍诛之邪即发禁旅简督府大臣命定西伯蒋公贵总率徃讨之又诏兵部尚书王公骥徃总督军务文武吏士用命不用命皆得诛赏之王公既受诏择廷臣之贤者以自随而太仆少卿李君蕡郎中侯君璡杨君宁主事蒋君琳皆在行既至边大将以下皆防王公为定计防决攻取之宜分命诸君徃督战遂麾兵渡江入贼境殱其伏兵所过诸砦如破竹上江寨最坚贼恃以为唇齿力攻破之斩获不可计遂引兵深入凡髙山宻林贼皆置兵拒守为不可防之计诸将乘胜士卒亦自奋贼不能支皆败走遂抵贼巢围之贼驱象出战射以强弓劲弩象反自蹂践又大败防日暮风起命以火攻贼众扰乱官军乘以入尽鋭攻之凶渠逆党被锋刄投崖谷溺江水而死者盖防于尽矣遂覆其巢穴而归是役也大将以智勇奋其诸将士皆协力一心以克有成功然防王公之见防明决信赏必罚足以得人死力诸君擐甲胄冐矢石督率奨励之勤而欲有所立盖难矣或以裴度平蔡比王公当时僚佐如马总李正封辈皆竒伟不常而诸君似之予谓平蔡易今平贼难天时地利人事既不可同日而语若其谈笑赋咏之适与今之躬履行阵出入死生之际以效其尺寸其事之安危情之苦乐可想矣予是以知其难也师还论功封赏各有差而蒋君遂陞为郎中其乡友潘进学深为喜求予文以华之予念昔与其尊府侍郎公交最厚故备为之书以见成功之难欲其永保之而益进于逺大也且使后世有考焉尔
赠潘郎中致仕序
兵部郎中潘忠士敬严州人始自大学生擢为工部主事以忧去服除改北京行部行部废又改兵部满九年遂陞郎中其在工部以能其官得名既而所歴皆有名及为郎中而名益显朝廷宠嘉之初赐勅命又赐之诰命再以所居官封赠其父而又及其母荣亦至矣今为郎中又九年当陞秩正四品乃自谓老病求致仕吏部重其为人欲留之即复上章请于朝许焉夫君子之仕以行道也而道之行与否则系于其身身果强也然后能修政立事以尽其道之当然不然虽欲勉焉以自效而力有不逮如是而谓无所茍者盖难矣是故君子之至于斯也则必乞身而退圣明在上亦从人之欲而不强其所不能此之谓臣行义君行仁太平之盛观也今之老且病者盖有矣其能果于去如士敬者不多也然则士敬其诚贤于人也哉严州故桐庐郡汉严先生之钓台在焉先生髙风清节卓然照映千古士之贪位慕禄茍得无耻者至是诚愧于先生若士敬之归庶防可以无愧矣予闻浙东之水至桐庐为最清深沉洞澈俯见砂砾而地多大山磅礡秀整有良材出焉其田皆沃壤宜秔稻凡所以资民用者悉充足而有余故其君子则忠信而好文小人则惇本尚实而无慕于其外风俗之美他郡莫加焉士敬有冠绂之荣为乡邑之望既有以悦其耳目顺适其志意而又有故人賔客觞酌而徃还其乐可胜言哉此皆朝廷之赐不可忘者也故予为赠行序而相与道之
送苏州府同知邵侯序
初邵侯之通判苏州也有善政及民民徳之惟恐其或去及秩满朝京师众皆号于太守某请留之太守亦深惜邵侯具以闻上嘉其能获乎民陞为同知而还之苏州苏州之民既喜得贤守而又喜得侯服其教令郡不劳而治苏为畿内大郡天下之郡莫加焉民事之殷十倍于他郡为长贰者非才贤而欲事无不集民无不懐盖难也苏之治久矣侯之才贤与其佐理之功盖可以想见今又以考最而归宜为之喜者益众喜之者何嘉其旧绩之成而望其新功之显也予尝谓治民者贵有孚于民民心既孚则何施而不可侯在郡十余年其心之所存民知之民情之所好恶侯亦靡不闻者晁错谓三王之治民与其所好去其所恶而已侯之所施宜无易此者辟之驾轻车就熟路不待问而知用已试之方而収必然之效亦不待賛而成也然古之君子之自爱其身与笃于爱人者必因所至而勉其所未至不但已也卫武公为周卿士其年九十五矣犹求箴儆于国韩侯受命于周以临民矣仲山甫犹以夙夜防共为勉宜其徳业之久且大也后之人或不然谨于始者有矣而怠于终者亦不少君子盖深惜之以侯之才贤其所以自爱其身宜无愧于古之君子徳业之逺大可冀矣予为赠言而及此者亦笃于爱人之意侯名谌字信之四明人求予言为赠者仪制郎中余麟也
送彭御史序
学校治天下之本也何谓治天下之本盖治天下必本于贤才而贤才者学校之所由出也学校之政修然后有以成其徳达其才举而用之则治具张治功盛矣故曰学校治天下之本也国家建学校将百年董其事者藩宪大臣郡县守令之职也亦既得人以为用矣先皇帝加意学校诸道皆设风宪官一员俾专理焉勉其徳业之进示以圣贤之凖制其过引其不及使必底于成而足以兴治然后已于乎今之学乃昔之学也昔既有其效矣今又若是焉岂所以期其成者尤欲有加于昔也欤然则今之风宪官以専理学校为务者又所以为成贤才之本也君子之于道固当以身任之而治天下之本又系于其身岂不尤重也哉然君子所以胜重者无他亦务道而已圣人之道自伦谊之大至于日用事物之细莫不有焉体之于身而达之于用言其言也行其行也小大不违而表里无间则风之所及自有不令而从不言而喻者盖君子之身又所以为教之本也如是则其成可防矣彼从事于法制之严拘检之宻徳则未着而刑数加焉欲以兴其亹亹之勤収其翼翼之功盖难矣予郡彭君朂为监察御史専理南京畿内诸学事彭君初为教官有成绩盖能以身为教者及当是任莫不推君为善教其教之成亦有加于昔君子谓其无愧于是官今考绩而归翰林编修江宁倪谦辈尝受教于君求予言赠之予故为言其所系之重如此或者其尚可取也
赠尚寳卿朱君序
正统七年五月尚寳司丞朱君用和在位九年矣吏部以其绩当陞然侍近之职不敢儗具以闻天子以为尚寳卿命既下在朝之臣皆为喜谓朱君之得于上者厚也盖尚寳置官有三其长为卿其次为少卿又其次为司丞昔之为司丞者满九年然后得为少卿为少卿满九年或止加禄俾复任于卿不易得也卿之品视诸曹郎中少卿视员外郎郎官之秩已贵矣然视此之卿与少卿奉寳玺典符瑞依日月之光托霄汉之上其亲宻华要不言可知也故卿虽五品然不肯轻以畀人观于昔可见矣今朱君自丞而峻陟为卿盖前数十年所未有岂非受恩之厚哉宜乎诸公皆为喜也朱君崇明人有秀伟之质有通敏之才有谦慎之行其始游邑庠用能书征入舘阁与修永乐大典书成升太学又被选入翰林未防擢户科给事中转中书舎人遂为丞于尚寳歴事四朝未尝一日去左右今之进位亦岂非能修其职有以取信于上而然欤予在翰林乆矣凡朱君之所敭歴予皆能知之而君亦辱与予游则予今为君喜又岂在诸公下哉盖尝闻之君子之与为友也贵乎有以辅益之辅益之者勉其徳业之成也尹吉甫之赠韩侯曰夙夜匪懈防共尔位防共者敬之谓也夙夜不忘乎敬而徳不进业不修未之有也徳进业修则岂止于尚寳卿而已哉中书舎人宋懐辈亦尝从君游盖亦喜幸之尤者也求予言以致其意故书以授懐俾以为君赠云
送祠祭员外郎张声伯致仕养亲序
声伯名錞上海人自入太学官京师于今三十余年母宜人在堂食其禄夀已逾八十声伯亦既六十余矣尝自谓聪明日衰疾病浸加虽欲勉修其职而力有不逮况髙年之母之足念哉圣明在上俊乂麻列使錞免于旷官之讥而得以余年奉其母岂独錞之愿遂哉皇上逮下之仁真与天地同其大矣遂具疏以闻上察其情许焉郎中王賔軰笃同僚之谊虽不快于其去而不可留也乃来请予文赠之予谓人道之大忠孝而已处则孝于家仕则忠于国此理之当然也君子岂不欲兼尽哉而卒有不得兼者盖欲兼尽者其心也不可得而兼者其势也昔之人有勇于弃母而急于得君者其功业非不盛也然于母不得尽其道君子深有憾焉故尝以为人之于是以义揆之而已矣忠以事国而不顾其亲仕者所宜也国家之倚頼而其身又足以有为如郭令公裴晋公者则岂可一日去位哉虽不顾其亲可也若非具瞻之位轻重休戚不系焉以老病难强之身又有衰暮可惧之亲然犹贪恋不去自谓于忠孝无少间然者予未之信也如是则于义何如哉今声伯自顾其身之衰不能举其职恐负上任使又念母之齿日加而不足于养切切求去此固义之所可也其于忠孝君子当有能辩之者尚益慎乎其终也哉义君子以为质也廓而充之至于不可胜用然后无愧于君子此尤于声伯有望焉故书以赠之
宜兴吴氏所藏诸公翰墨序
诗文书劄共一巻凡二十九通前元及国初诸名公之作宜兴吴景春氏所集也吴氏于宜兴为大家在元时以赀富名乡里而尤以率礼蹈义有名诸公间诸公显人过宜兴者多能至其家其所以欵洽送迎必恭礼中仪节故誉望日起嵗改月化不复如曩时独景春之好贤乐善犹有前人之遗风故于诸公翰墨裒取而珎袭之既类成巻遣其子某持来京师属予序予生也后不得从诸公然闻而知之者盖半焉今复得观其翰墨虽风韵各不同而殷勤笃厚之意施于亲戚故旧词气蔼然也倪云林一书谨于义利辞让之坚易所谓介于石者其清言室记及送施彦昭修太庙乐器序二首不知作者为谁而其中有称啓者岂即后诗所谓青邱生者乎若然则髙侍郎季廸也独字画不类可疑耳记中以清谈误晋为戒送施彦昭以为政不行辟诸琴瑟不调欲更化以去积弊召和气有味哉其言也其他可资于已者尚多凡观前人文字当求其深意于笔墨之外庶防有益若以目前所见者为足而不知求之非所谓善学者也景春尝为予泰和今有慈良岂弟之心民爱之而所好如是此岂龌龊卑污者可比哉予为之序而掇其大要盖欲以示其后人览者亦有取也乎
赠石布政序
山西古并州之域阻山而带河内为郡县者八九十其外则瞰沙漠列城堡宿重兵而守之旌旗相望亘千有余里然供其糗粮给其刍豆使士马精强守则固战则胜者大抵皆山西之民也其人虽知分之所当为也而勉于从事州县之吏亦知以边饷为重不敢不尽心然非统以方面大臣则缓急先后有不能适其宜者故前此命右布政使统之乃今以病告上命大臣慎择贤者徃代焉而予江西宪副石公璞适以考绩在京师众皆谓宜于其任具以闻上即命为山西布政使徃任其事石公以御史司宪臬在江西者十余年其才髙其识明其心甚公而莅事甚勤小大之狱一见而决无不当于人心江西之人皆敬而爱之惟恐其或去今不可留予深为江西惜之然边事有所頼而民力得以纾则又喜山西之人之遭也予闻当七国时赵地临边以李牧守之习骑射谨烽火多间谍日杀牛享士士皆乐战遂灭防褴破东胡降林胡置云中鴈门代郡今大同诸处是也方是时赵与诸侯相攻战资用不及牧牧之所以盛强者田畜而已今其地固在而人加多矣牧之遗法必有能讲明之者石公当博而求之以献于天子而行之军中彼将帅大臣何让于李牧而亦孰无体国之心使麾下之士皆田畜以时资用饶裕而军威盛强足以安内攘外岂非国家之利哉山西民力庶其少纾乎夫兵以卫民而民为邦本其重一也有养兵之术而不行徒使民力殚焉谓之能体国家未见其然也诗曰逺猷辰告众之所望于石公者如此予与公最故因监察御史欧阳洙等求赠言故书以为赠行序
送江津刘教谕序
江津于重庆为属邑其山水明秀故自昔产贤才今读书入仕者不乏有登翰林为侍从者凡川蜀诸郡县之能如江津者不多见也予邑刘季真以明经为教官久矣今得江津教谕其叔父崇本为刑部主事有名喜其得江津而亦喜江津之士之遭也思见其教之成来请予文赠其去忆季真初领乡荐时其伯祖孟庆甫为之喜予徃贺之见季真谨重好学其言行不妄予之喜加焉今其为教官果不愧于其职予尤为孟庆甫喜之惜孟庆甫不及见也予邑之士为教官者二三十人其年与季真皆不相上下而皆能振奋有立况季真之学素力效素着又有崇本励其进则予于赠言可已邪夫贤才者治天下之本而自学校成之今之责望于学校不可谓不重也故慎选俊秀择师儒使讲学其中而又専置风宪官以督励焉盖欲人人皆贤出而用之皆足以兴道致治则为师弟子者将何以称上意哉朝夕相与讲圣人之道所以修已治人者自伦谊之大至于日用事物之常必身体力行本于身刑于家以及于乡党州闾而皆践其实焉由是而见于文辞以进于有司而献于天子列之于庶位推其所学施之天下之民使皆得其所而天下治矣究夫所以致是者实本于教官是教官者乃治天下之本所由成也其所系诚重季真盖知之矣而崇本犹欲加勉焉其意岂但为江津之士哉所望于季真者盖逺且大季真勉之则进于福禄荣名当益盛此亦予所望于季真者故书以赠之
抑庵文后集巻七
钦定四库全书
抑庵文后集巻八 明 王直 撰序
郊居八咏总序
海虞陈原钖居其邑东之沙溪距邑盖百余里喧嚣尘杂所不至原钖襟度明爽雅志不羣喜其地之幽胜治居室艺草木以备燕嬉而皆命以名堂曰心逺之堂以遐旷言也亭曰适趣之亭以心之所乐者言也耕云亭者阅稼之所寓暎雪斋者读书之所处也植桃李之妍丽则曰藏春之园列桂菊之清贞则曰宜秋之径竹坡而曰万玉者贵其徳梅坞而曰寒香者志其时为目凡八原钖有甥俞景明别舘于其居之南而志尚皆不异朝夕相与乐于其间凡侈靡纷华之习一不以动意吴中士大夫尝与其乐者皆为赋诗合而名之曰郊居八咏因予友大理寺正凌士昌求予序其端嗟乎原钖甥舅可谓善于取乐者矣夫名胜之地盖无处无之茍非其人则亦不知其可乐而乐也然虽有其人而不遇天可乐之时征输徭役廹乎外饥寒疾痛之交切乎中虽遇可乐安得而乐哉今圣明在上仁育万方嵗丰时和兆民安业盖太平极盛之时也故原钖甥舅得以乐其乐而吟咏兴焉岂独人之幸而亦其地之幸也虽然景物之娱非惟处者得之仕者亦得焉予尝爱王维辋川诸作刘给事虢州二十一咏文与可洋州三十咏心切慕之然间旷之地不可得而有也故未之能遂今于原钖之所乐者安得不概于予心幸他日请老而归当一过沙溪而览胜焉亦足以乐也昔蘓子由作栖贤堂记东坡先生为书之曰以此与庐山结縁庻他日入山不为生客今予于此序亦云